{"id":1821,"date":"2026-09-11T11:34:20","date_gmt":"2026-09-11T03:34:20","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/?p=1821"},"modified":"2026-09-11T11:34:21","modified_gmt":"2026-09-11T03:34:21","slug":"asama-bazli-hedeflerle-cocuk-ingilizce-programi-marka-secimi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/asama-bazli-hedeflerle-cocuk-ingilizce-programi-marka-secimi\/","title":{"rendered":"A\u015fama Bazl\u0131 Hedeflerle \u00c7ocuk \u0130ngilizce Program\u0131: Marka Se\u00e7imi Nas\u0131l Yap\u0131l\u0131r?"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Giri\u015f\">Giri\u015f<\/h2>\n\n\n\n<p>Deneyimlerimize g\u00f6re T\u00fcrk ebeveynlerin en s\u0131k ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 sorun \u015fudur: \u00c7ocuk okulda \u0130ngilizce dersi al\u0131r, konu anlat\u0131m\u0131n\u0131 takip eder; ancak g\u00fcnl\u00fck hayatta iki c\u00fcmleyi art arda kurmakta zorlan\u0131r. Bu tablo \u00e7o\u011fu zaman isteksizlikten de\u011fil, seviyenin net tan\u0131mlanmamas\u0131ndan ve program\u0131n konu\u015fma prati\u011fine d\u00fczenli bir yol a\u00e7mamas\u0131ndan kaynaklan\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p>Bu nedenle marka se\u00e7erken yaln\u0131zca tan\u0131t\u0131m diline de\u011fil; seviye yerle\u015ftirmesine, a\u015fama hedeflerine, \u00f6\u011fretmen niteli\u011fine ve ilerleme takibine bakman\u0131z gerekir. \u00d6zellikle T\u00fcrkiye\u2019de pek \u00e7ok aile i\u00e7in as\u0131l ihtiya\u00e7, okuldaki yo\u011fun gramer e\u011fitimini canl\u0131 konu\u015fma prati\u011fiyle tamamlayan bir sistem bulmakt\u0131r. Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131\u2019n\u0131n (MEB) \u0130ngilizce \u00f6\u011fretim yakla\u015f\u0131m\u0131 kademeli kazan\u0131mlar \u00fczerine kuruludur; buna ek olarak CEFR (Avrupa Ortak Dil Kriterleri) d\u00fczeyleri de \u00e7ocuklar\u0131n A1, A2 ve B1 gibi dil geli\u015fim basamaklar\u0131n\u0131 ortak bir \u00e7er\u00e7evede anlaman\u0131z\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n\n\n\n<p>Bu rehberde, \u00e7ocu\u011funuz i\u00e7in uygun \u00e7ocuk \u0130ngilizce program\u0131n\u0131 se\u00e7erken hangi i\u015faretlere dikkat etmeniz gerekti\u011fini ad\u0131m ad\u0131m ele alaca\u011f\u0131z. B\u00f6ylece siz karar\u0131n\u0131z\u0131 yaln\u0131zca \u201ciyi g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor\u201d hissiyle de\u011fil, somut e\u011fitim \u00f6l\u00e7\u00fctleriyle verebilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Marka Se\u00e7imini Nas\u0131l Yapars\u0131n\u0131z?\">Marka Se\u00e7imini Nas\u0131l Yapars\u0131n\u0131z?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ad\u0131m 1: Seviyeleri ortak ve anla\u015f\u0131l\u0131r bir sisteme g\u00f6re tan\u0131mlay\u0131n\">Ad\u0131m 1: Seviyeleri ortak ve anla\u015f\u0131l\u0131r bir sisteme g\u00f6re tan\u0131mlay\u0131n<\/h3>\n\n\n\n<p>Bir program\u0131n ilk testi, seviyeleri ne kadar a\u00e7\u0131k anlatt\u0131\u011f\u0131d\u0131r. \u201cBa\u015flang\u0131\u00e7\u201d, \u201corta\u201d veya \u201cileri\u201d gibi genel etiketler tek ba\u015f\u0131na yeterli de\u011fildir. Sizin as\u0131l g\u00f6rmeniz gereken nokta, bu seviyelerin hangi becerilere kar\u015f\u0131l\u0131k geldi\u011fidir.<\/p>\n\n\n\n<p>Burada en g\u00fcvenilir referanslardan biri CEFR, yani Avrupa Ortak Dil Kriterleri\u2019dir. Avrupa Konseyi taraf\u0131ndan sunulan bu \u00e7er\u00e7eve, \u00f6\u011frencinin yaln\u0131zca s\u0131n\u0131f d\u00fczeyini de\u011fil; dinleme, konu\u015fma, anlama ve temel ifade becerilerindeki yerini de daha g\u00f6r\u00fcn\u00fcr h\u00e2le getirir. Ayr\u0131nt\u0131l\u0131 \u00e7er\u00e7eve i\u00e7in\u00a0Council of Europe\u00a0sayfas\u0131 incelenebilir.<\/p>\n\n\n\n<p>51Talk bu noktada, \u00f6\u011frenciyi \u00fccretsiz deneme dersiyle ba\u015flang\u0131\u00e7 seviyesine yerle\u015ftirme yakla\u015f\u0131m\u0131yla \u00f6ne \u00e7\u0131kar. Marka i\u00e7eri\u011finde, \u00f6\u011frencinin ya\u015f\u0131na ve mevcut d\u00fczeyine g\u00f6re y\u00f6nlendirme yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131 ve program ak\u0131\u015f\u0131n\u0131n CEFR uyumlu kurguland\u0131\u011f\u0131 vurgulan\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ne yapmal\u0131s\u0131n\u0131z?\">Ne yapmal\u0131s\u0131n\u0131z?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Seviye adlar\u0131n\u0131n CEFR ile ili\u015fkilendirilip ili\u015fkilendirilmedi\u011fini sorun.<\/li>\n\n\n\n<li>Ya\u015fa g\u00f6re hedef ayr\u0131m\u0131 olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 kontrol edin.<\/li>\n\n\n\n<li>Konu\u015fma, dinleme ve kelime geli\u015fimi i\u00e7in ayr\u0131 beklentiler bulunup bulunmad\u0131\u011f\u0131na bak\u0131n.<\/li>\n\n\n\n<li>Bir \u00fcst a\u015famaya ge\u00e7i\u015f i\u00e7in hangi becerilerin beklendi\u011fini netle\u015ftirin.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Neden \u00f6nemlidir?\">Neden \u00f6nemlidir?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Belirsiz seviye adlar\u0131 yanl\u0131\u015f beklenti olu\u015fturur.<\/li>\n\n\n\n<li>A\u015fama ge\u00e7i\u015fleri \u00f6l\u00e7\u00fclemezse motivasyon d\u00fc\u015febilir.<\/li>\n\n\n\n<li>Ayn\u0131 s\u0131n\u0131fta olan iki \u00e7ocu\u011fun ger\u00e7ek \u0130ngilizce seviyesi farkl\u0131 olabilir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ad\u0131m 2: Seviye de\u011ferlendirme d\u00fczenini en ba\u015fta inceleyin\">Ad\u0131m 2: Seviye de\u011ferlendirme d\u00fczenini en ba\u015fta inceleyin<\/h3>\n\n\n\n<p>\u0130yi g\u00f6r\u00fcnen bir program, d\u00fczenli \u00f6l\u00e7me yoksa k\u0131sa s\u00fcrede da\u011f\u0131labilir. Bu y\u00fczden ikinci ad\u0131mda tan\u0131t\u0131m c\u00fcmlelerine de\u011fil, \u00f6l\u00e7me sistemine odaklanman\u0131z gerekir.<\/p>\n\n\n\n<p>\u015eu sorular \u00f6nemlidir: \u0130lk yerle\u015ftirme nas\u0131l yap\u0131l\u0131yor? \u00d6\u011fretmen g\u00f6zlemi sistemli mi? \u00dcnite sonunda rapor geliyor mu? Bir sonraki a\u015fama a\u00e7\u0131k\u00e7a tarif ediliyor mu? 51Talk\u2019un i\u00e7eriklerinde, \u00f6\u011frencinin \u00fccretsiz deneme dersiyle seviye analizine al\u0131nd\u0131\u011f\u0131; s\u00fcre\u00e7 i\u00e7inde geli\u015fim raporlar\u0131 ve a\u015fama ge\u00e7i\u015f de\u011ferlendirmeleriyle ilerlemenin izlendi\u011fi belirtilir. Bu yakla\u015f\u0131m, yaln\u0131zca derse kat\u0131l\u0131m takibi de\u011fil; \u00f6\u011frenmenin g\u00f6r\u00fcn\u00fcr h\u00e2le gelmesi a\u00e7\u0131s\u0131ndan \u00f6nemlidir.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Nelere dikkat etmelisiniz?\">Nelere dikkat etmelisiniz?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u0130lk yerle\u015ftirme yaln\u0131zca k\u0131sa bir teste mi dayan\u0131yor, yoksa \u00f6\u011fretmen g\u00f6zlemi de var m\u0131?<\/li>\n\n\n\n<li>Raporlar d\u00fczenli mi, yoksa sadece genel yorumlardan m\u0131 olu\u015fuyor?<\/li>\n\n\n\n<li>Sonraki a\u015fama yaz\u0131l\u0131 veya net s\u00f6zl\u00fc bi\u00e7imde a\u00e7\u0131klan\u0131yor mu?<\/li>\n\n\n\n<li>Veli olarak sizin anlayabilece\u011finiz sade bir ilerleme dili kullan\u0131l\u0131yor mu?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"S\u0131k yap\u0131lan hata\">S\u0131k yap\u0131lan hata<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Yaln\u0131zca ilk dersteki olumlu enerjiye bak\u0131p \u00f6l\u00e7me sistemini sormamak.<\/li>\n\n\n\n<li>\u201c\u0130lerliyor\u201d gibi genel ifadeleri yeterli g\u00f6rmek.<\/li>\n\n\n\n<li>Konu\u015fma geli\u015fimini ayr\u0131ca izlememek.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Deneme dersinde \u00f6zellikle \u015fu soruyu sorman\u0131z faydal\u0131 olur: \u201cBug\u00fcnk\u00fc performansa g\u00f6re \u00e7ocu\u011fum hangi a\u015famada ve s\u0131radaki hedef nedir?\u201d Net bir yan\u0131t al\u0131yorsan\u0131z, program\u0131n omurgas\u0131 g\u00fc\u00e7l\u00fcd\u00fcr.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ad\u0131m 3: M\u00fcfredat\u0131 okul ihtiyac\u0131yla ili\u015fkilendirin\">Ad\u0131m 3: M\u00fcfredat\u0131 okul ihtiyac\u0131yla ili\u015fkilendirin<\/h3>\n\n\n\n<p>T\u00fcrkiye\u2019de ailelerin en s\u0131k ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 sorunlardan biri, okul \u0130ngilizcesi ile konu\u015fma prati\u011finin ayr\u0131 d\u00fcnyalar gibi ilerlemesidir. \u00c7ocu\u011funuz okulda a\u011f\u0131rl\u0131kl\u0131 olarak dil bilgisi g\u00f6r\u00fcyor olabilir; ancak canl\u0131 kullan\u0131m alan\u0131 azsa \u00f6\u011frendi\u011fini \u00fcretime d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmekte zorlanabilir.<\/p>\n\n\n\n<p>Bu nedenle program\u0131 \u201cokula alternatif\u201d diye de\u011fil, \u201cokuldaki yo\u011fun gramer e\u011fitimini canl\u0131 konu\u015fma prati\u011fiyle tamaml\u0131yor mu\u201d sorusuyla de\u011ferlendirmek daha do\u011frudur. MEB\u2019in g\u00fcncel \u00f6\u011fretim programlar\u0131 da \u0130ngilizce kazan\u0131mlar\u0131n\u0131 kademeli bi\u00e7imde yap\u0131land\u0131r\u0131r. Resm\u00ee program listesi i\u00e7in\u00a0MEB m\u00fcfredat sayfas\u0131\u00a0incelenebilir.<\/p>\n\n\n\n<p>51Talk\u2019un T\u00fcrkiye odakl\u0131 i\u00e7eriklerinde \u00e7ocuklara y\u00f6nelik m\u00fcfredat\u0131n CEFR ile uyumlu oldu\u011fu, konu\u015fma becerisi ve \u00f6zg\u00fcveni desteklemeyi hedefledi\u011fi belirtilir. Bu da okulda \u00f6\u011frenilen yap\u0131lar\u0131 pratik kullan\u0131mla g\u00fc\u00e7lendirmek isteyen aileler i\u00e7in anlaml\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ne yapmal\u0131s\u0131n\u0131z?\">Ne yapmal\u0131s\u0131n\u0131z?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>M\u00fcfredat\u0131n okul kazan\u0131mlar\u0131yla \u00e7at\u0131\u015fmad\u0131\u011f\u0131ndan emin olun.<\/li>\n\n\n\n<li>Kelime, dinleme ve konu\u015fma hedeflerinin okul konular\u0131n\u0131 destekleyip desteklemedi\u011fini inceleyin.<\/li>\n\n\n\n<li>Haftal\u0131k ders y\u00fck\u00fcn\u00fcn okul temposuna uygun olup olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 de\u011ferlendirin.<\/li>\n\n\n\n<li>Uzun \u00f6devler yerine k\u0131sa tekrar ve canl\u0131 kullan\u0131m dengesini aray\u0131n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Neden \u00f6nemlidir?\">Neden \u00f6nemlidir?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Okul ve \u00e7evrim i\u00e7i program ayr\u0131 y\u00f6nlere giderse \u00e7ocuk zorlanabilir.<\/li>\n\n\n\n<li>Konu\u015fma prati\u011fi, okulda \u00f6\u011frenilen bilginin kal\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 art\u0131r\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li>Ortak tema ve kelime alanlar\u0131 \u00f6\u011frenmeyi h\u0131zland\u0131r\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ad\u0131m 4: Ders yap\u0131s\u0131n\u0131n \u00e7ocu\u011fun dikkat s\u00fcresine uydu\u011funu do\u011frulay\u0131n\">Ad\u0131m 4: Ders yap\u0131s\u0131n\u0131n \u00e7ocu\u011fun dikkat s\u00fcresine uydu\u011funu do\u011frulay\u0131n<\/h3>\n\n\n\n<p>Program g\u00fc\u00e7l\u00fc g\u00f6r\u00fcnse bile ders yap\u0131s\u0131 \u00e7ocu\u011funuzun dikkat ritmine uygun de\u011filse ilerleme kesintiye u\u011frayabilir. \u00d6zellikle k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015f grubunda uzun ama pasif dersler yerine, k\u0131sa ve etkile\u015fimli oturumlar daha verimli olur.<\/p>\n\n\n\n<p>51Talk\u2019un T\u00fcrkiye i\u00e7eriklerinde \u00fccretsiz deneme dersinin 25 dakika s\u00fcrd\u00fc\u011f\u00fc ve bire bir canl\u0131 ders yap\u0131s\u0131nda sunuldu\u011fu belirtilir. Ayr\u0131ca ders \u00f6ncesi, ders s\u0131ras\u0131 ve ders sonras\u0131 ak\u0131\u015f\u0131n planland\u0131\u011f\u0131; etkile\u015fimli materyallerle aktif kat\u0131l\u0131m\u0131n desteklendi\u011fi aktar\u0131l\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Hangi unsurlara bakmal\u0131s\u0131n\u0131z?\">Hangi unsurlara bakmal\u0131s\u0131n\u0131z?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>20-30 dakikal\u0131k odakl\u0131 canl\u0131 ders modeli var m\u0131?<\/li>\n\n\n\n<li>Bire bir yap\u0131da \u00e7ocu\u011fun konu\u015fma s\u00fcresi yeterli mi?<\/li>\n\n\n\n<li>Ders \u00f6ncesi k\u0131sa haz\u0131rl\u0131k ve ders sonras\u0131 tekrar sunuluyor mu?<\/li>\n\n\n\n<li>Etkile\u015fimli ara\u00e7lar \u00e7ocu\u011fu yan\u0131t \u00fcretmeye y\u00f6nlendiriyor mu?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"S\u0131k yap\u0131lan hata\">S\u0131k yap\u0131lan hata<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Ders s\u00fcresini tek ba\u015f\u0131na kalite g\u00f6stergesi sanmak.<\/li>\n\n\n\n<li>\u201cUzun ders daha \u00e7ok \u00f6\u011frenme sa\u011flar\u201d diye d\u00fc\u015f\u00fcnmek.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c7ocu\u011fun derste ne kadar aktif konu\u015ftu\u011funu sormamak.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Deneme dersinde sizin i\u00e7in en \u00f6nemli sinyal, \u00f6\u011fretmenin \u00e7ocu\u011funuzu ne kadar s\u0131kl\u0131kla konu\u015fmaya davet etti\u011fidir. \u00c7\u00fcnk\u00fc aktif yan\u0131t, dil geli\u015fiminin en g\u00f6r\u00fcn\u00fcr g\u00f6stergelerinden biridir.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ad\u0131m 5: \u00d6\u011fretmen niteli\u011fini ve geri bildirim standard\u0131n\u0131 sorgulay\u0131n\">Ad\u0131m 5: \u00d6\u011fretmen niteli\u011fini ve geri bildirim standard\u0131n\u0131 sorgulay\u0131n<\/h3>\n\n\n\n<p>Bir\u00e7ok veli \u00f6nce uygulamay\u0131, ekran tasar\u0131m\u0131n\u0131 veya kampanya d\u00fczenini inceler. Oysa \u00e7ocu\u011fun derse ba\u011flanmas\u0131n\u0131 en \u00e7ok etkileyen unsur \u00f6\u011fretmendir. Bu nedenle \u00f6\u011fretmenin yaln\u0131zca yabanc\u0131 olmas\u0131yla yetinmemek gerekir; sertifikasyon, \u00e7ocuklarla \u00e7al\u0131\u015fma deneyimi ve geri bildirim kalitesi mutlaka de\u011ferlendirilmelidir.<\/p>\n\n\n\n<p>51Talk, marka bilgisinde 10.000\u2019den fazla sertifikal\u0131 yabanc\u0131 \u00f6\u011fretmen vurgusu yapar. Ayr\u0131ca \u00e7ocuk odakl\u0131 bire bir \u00f6\u011fretim yakla\u015f\u0131m\u0131n\u0131 \u00f6ne \u00e7\u0131kar\u0131r. Bu yakla\u015f\u0131m, Cambridge Assessment English veya TOEFL Primary gibi uluslararas\u0131 \u00f6l\u00e7\u00fctlerde \u00f6nemsenen dinleme, anlama, telaffuz ve anlaml\u0131 yan\u0131t \u00fcretme becerileriyle uyumlu bir izleme mant\u0131\u011f\u0131na i\u015faret eder.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Nelere dikkat etmelisiniz?\">Nelere dikkat etmelisiniz?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00d6\u011fretmen profilinde sertifika veya yeterlilik bilgisi yer al\u0131yor mu?<\/li>\n\n\n\n<li>Geri bildirim yaln\u0131zca \u00f6vg\u00fcden mi olu\u015fuyor, yoksa geli\u015fim alanlar\u0131n\u0131 da g\u00f6steriyor mu?<\/li>\n\n\n\n<li>Telaffuz d\u00fczeltmeleri nazik ve anla\u015f\u0131l\u0131r bi\u00e7imde yap\u0131l\u0131yor mu?<\/li>\n\n\n\n<li>Kurumun ortak bir de\u011ferlendirme dili var m\u0131?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Neden \u00f6nemlidir?\">Neden \u00f6nemlidir?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tutars\u0131z geri bildirim seviyeyi do\u011fru okumay\u0131 zorla\u015ft\u0131r\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c7ocuklar sab\u0131rl\u0131 ve y\u00f6nlendirici \u00f6\u011fretmenlerle derse daha kolay ba\u011flan\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li>Konu\u015fma prati\u011finde anl\u0131k ve anla\u015f\u0131l\u0131r d\u00fczeltme \u00e7ok de\u011ferlidir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ad\u0131m 6: Yol haritas\u0131n\u0131 \u00fccretsiz deneme dersinde test edin\">Ad\u0131m 6: Yol haritas\u0131n\u0131 \u00fccretsiz deneme dersinde test edin<\/h3>\n\n\n\n<p>Karar a\u015famas\u0131nda en g\u00fcvenilir e\u015fik, \u00fccretsiz deneme dersidir. \u00c7\u00fcnk\u00fc burada anlat\u0131lan sistem ile ger\u00e7ek deneyim ilk kez ayn\u0131 yerde bulu\u015fur.<\/p>\n\n\n\n<p>Deneme sonunda size yaln\u0131zca \u201cgayet iyiydi\u201d denmesi yeterli de\u011fildir. Sizin duyman\u0131z gereken \u015feyler \u015funlard\u0131r: \u00c7ocu\u011fun ba\u015flang\u0131\u00e7 seviyesi nedir? \u0130lk haftalarda hangi beceri hedeflenecek? Bir sonraki kontrol noktas\u0131 ne zaman olacak? 51Talk\u2019un T\u00fcrkiye sayfalar\u0131nda \u00fccretsiz deneme dersinin hem sistemi tan\u0131ma hem de seviye belirleme amac\u0131 ta\u015f\u0131d\u0131\u011f\u0131 belirtilir.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ne istemelisiniz?\">Ne istemelisiniz?<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Deneme sonras\u0131nda net bir seviye \u00f6nerisi.<\/li>\n\n\n\n<li>\u0130lk a\u015fama hedefinin k\u0131sa ve anla\u015f\u0131l\u0131r tan\u0131m\u0131.<\/li>\n\n\n\n<li>Haftal\u0131k ders s\u0131kl\u0131\u011f\u0131 i\u00e7in \u00f6neri.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c7ocu\u011fun g\u00fc\u00e7l\u00fc y\u00f6nleri ve desteklenmesi gereken alanlar\u0131.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\" id=\"S\u0131k yap\u0131lan hata\">S\u0131k yap\u0131lan hata<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Deneme dersini yaln\u0131zca \u201c\u00e7ocu\u011fum sevdi mi\u201d filtresiyle de\u011ferlendirmek.<\/li>\n\n\n\n<li>Sonraki a\u015famay\u0131 sormadan kay\u0131t karar\u0131 vermek.<\/li>\n\n\n\n<li>Aile takibini gerektiren noktalar\u0131 netle\u015ftirmemek.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>E\u011fer deneme sonunda siz hem seviyeyi hem de izlenecek yolu anlayabiliyorsan\u0131z, program b\u00fcy\u00fck ihtimalle daha \u015feffaf ilerliyordur.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"51Talk sizin i\u00e7in uygun olabilir mi?\">51Talk sizin i\u00e7in uygun olabilir mi?<\/h2>\n\n\n\n<p>Deneyimlerimize g\u00f6re 51Talk, \u00f6zellikle okul dersini konu\u015fma prati\u011fiyle desteklemek isteyen, \u00e7ocu\u011funun seviyesini CEFR \u00e7er\u00e7evesinde daha net g\u00f6rmek isteyen ve bire bir canl\u0131 ders d\u00fczenine \u00f6nem veren aileler i\u00e7in dikkat \u00e7ekici bir se\u00e7enektir.<\/p>\n\n\n\n<p>51Talk\u2019un \u00f6ne \u00e7\u0131kan y\u00f6nleri aras\u0131nda \u00fccretsiz deneme dersiyle ba\u015flang\u0131\u00e7 yapmas\u0131, \u00e7ocuk odakl\u0131 bire bir canl\u0131 ders sunmas\u0131, CEFR uyumlu \u00f6\u011frenme ak\u0131\u015f\u0131n\u0131 vurgulamas\u0131 ve d\u00fczenli geli\u015fim takibi yakla\u015f\u0131m\u0131 yer al\u0131r. Marka ayr\u0131ca 15 y\u0131ll\u0131k deneyim, 50\u2019den fazla \u00fclkede \u00f6\u011frenci eri\u015fimi, 10.000\u2019den fazla sertifikal\u0131 yabanc\u0131 \u00f6\u011fretmen ve d\u00fcnya genelinde tamamlanan y\u00fcksek ders hacmiyle kurumsal bir \u00f6l\u00e7ek sunar.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Art\u0131lar\u0131\">Art\u0131lar\u0131<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00dccretsiz deneme dersiyle ba\u015flang\u0131\u00e7 seviyesini g\u00f6rme f\u0131rsat\u0131 sunar.<\/li>\n\n\n\n<li>Bire bir canl\u0131 ders modeli, konu\u015fma s\u00fcresini art\u0131rabilir.<\/li>\n\n\n\n<li>CEFR uyumlu yap\u0131, seviyeyi daha anla\u015f\u0131l\u0131r takip etmenizi kolayla\u015ft\u0131r\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00fczenli raporlama ve a\u015fama mant\u0131\u011f\u0131, ebeveyn takibini destekler.<\/li>\n\n\n\n<li>Okuldaki yo\u011fun gramer e\u011fitimini konu\u015fma prati\u011fiyle tamamlama ihtiyac\u0131na hitap eder.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Eksileri\">Eksileri<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Bire bir canl\u0131 ders modeli, her \u00e7ocuk i\u00e7in ayn\u0131 h\u0131zda uyum sa\u011flamayabilir.<\/li>\n\n\n\n<li>Aile olarak siz de d\u00fczenli takip etmezseniz raporlar\u0131n de\u011feri azalabilir.<\/li>\n\n\n\n<li>Yaln\u0131zca deneme dersindeki ilk olumlu izlenime bakarak karar vermek yan\u0131lt\u0131c\u0131 olabilir.<\/li>\n\n\n\n<li>Okul hedefi, konu\u015fma hedefi ve haftal\u0131k zaman plan\u0131 ba\u015ftan netle\u015ftirilmezse beklenti kar\u0131\u015fabilir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Farkl\u0131 Aile Profillerinde Yakla\u015f\u0131m\u0131 Nas\u0131l Uyarlayabilirsiniz?\">Farkl\u0131 Aile Profillerinde Yakla\u015f\u0131m\u0131 Nas\u0131l Uyarlayabilirsiniz?<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Okul deste\u011fi arayan aileler\">Okul deste\u011fi arayan aileler<\/h3>\n\n\n\n<p>Bu profilde \u00f6nceli\u011fi okul kazan\u0131mlar\u0131n\u0131 destekleyen yap\u0131ya verin. Kelime alanlar\u0131, dinleme etkinlikleri ve konu\u015fma kal\u0131plar\u0131 okul temposunu tamamlamal\u0131d\u0131r. Haftada az ama d\u00fczenli canl\u0131 ders, ezberi kullan\u0131ma d\u00f6n\u00fc\u015ft\u00fcrmede daha etkili olabilir.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Konu\u015fma a\u00e7\u0131\u011f\u0131 ya\u015fayan \u00e7ocuklar\">Konu\u015fma a\u00e7\u0131\u011f\u0131 ya\u015fayan \u00e7ocuklar<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00c7ocu\u011funuz anl\u0131yor ama konu\u015fmuyorsa bire bir canl\u0131 model daha uygun olabilir. Burada k\u0131sa ders, s\u0131k soru-cevap ve nazik d\u00fczeltme \u00f6nem kazan\u0131r. A\u015fama hedefleri; konu\u015fmay\u0131 ba\u015flatma, k\u0131sa c\u00fcmle kurma ve g\u00fcnl\u00fck yan\u0131tlara ge\u00e7me \u015feklinde kademeli olmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"S\u0131nav oda\u011f\u0131 olan \u00f6\u011frenciler\">S\u0131nav oda\u011f\u0131 olan \u00f6\u011frenciler<\/h3>\n\n\n\n<p>\u0130leride Cambridge benzeri uluslararas\u0131 \u00f6l\u00e7\u00fctlere veya okul s\u0131navlar\u0131na haz\u0131rlanma d\u00fc\u015f\u00fcnceniz varsa, program\u0131n yaln\u0131zca konu\u015fmaya de\u011fil; dinleme, okuma ve yap\u0131 bilgisine de dengeli yakla\u015fmas\u0131 gerekir. Ancak aktif kullan\u0131m ihmal edilmemelidir.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ba\u015flang\u0131\u00e7 d\u00fczeyindeki k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015f grubu\">Ba\u015flang\u0131\u00e7 d\u00fczeyindeki k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015f grubu<\/h3>\n\n\n\n<p>Bu ya\u015fta rapordan \u00e7ok ders ritmi \u00f6nemlidir. \u00c7ocuk derse istekle giriyor, \u00f6\u011fretmene yan\u0131t veriyor ve sonraki oturuma diren\u00e7 g\u00f6stermiyorsa do\u011fru zemine yakla\u015f\u0131lm\u0131\u015f demektir. Hedefleri k\u00fc\u00e7\u00fck ve izlenebilir par\u00e7alara b\u00f6lmek en sa\u011fl\u0131kl\u0131 y\u00f6ntemdir.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Ba\u015flamadan \u00d6nce\">Ba\u015flamadan \u00d6nce<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Haz\u0131rl\u0131k i\u00e7in gerekli bilgiler\">Haz\u0131rl\u0131k i\u00e7in gerekli bilgiler<\/h3>\n\n\n\n<p>Programlar\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmadan \u00f6nce a\u015fa\u011f\u0131daki temel verileri netle\u015ftirmeniz i\u015finizi kolayla\u015ft\u0131r\u0131r:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c7ocu\u011funuzun mevcut okul seviyesi<\/li>\n\n\n\n<li>Haftal\u0131k ger\u00e7ek\u00e7i canl\u0131 ders zaman\u0131<\/li>\n\n\n\n<li>Sessiz \u00e7al\u0131\u015fma alan\u0131<\/li>\n\n\n\n<li>Sa\u011flam internet ba\u011flant\u0131s\u0131<\/li>\n\n\n\n<li>Deneme dersi g\u00f6zlem notlar\u0131<\/li>\n\n\n\n<li>Aile beklenti listesi: konu\u015fma, okul deste\u011fi, \u00f6zg\u00fcven veya d\u00fczenli takip<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"G\u00fcven ve \u015feffafl\u0131k a\u00e7\u0131s\u0131ndan kontrol edilmesi gerekenler\">G\u00fcven ve \u015feffafl\u0131k a\u00e7\u0131s\u0131ndan kontrol edilmesi gerekenler<\/h3>\n\n\n\n<p>Buradaki g\u00fcvenlik, fiziksel riskten \u00e7ok \u00f6\u011frenme s\u00fcrecinin \u015feffaf ve sa\u011fl\u0131kl\u0131 i\u015flemesiyle ilgilidir.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Belirsiz seviye adlar\u0131ndan ka\u00e7\u0131n\u0131lmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li>Tek deneme dersinden uzun vadeli mucize beklenmemelidir.<\/li>\n\n\n\n<li>\u00d6\u011fretmen geri bildirimi mutlaka not al\u0131nmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li>Veri ve kay\u0131t s\u00fcre\u00e7lerinde KVKK\u2019ya uyumlu, a\u00e7\u0131k bir ileti\u015fim dili aranmal\u0131d\u0131r.<\/li>\n\n\n\n<li>MEB\u2019in kademeli \u0130ngilizce kazan\u0131mlar\u0131yla \u00e7eli\u015fmeyen programlar \u00f6nceliklendirilmelidir.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Sorun Giderme\">Sorun Giderme<\/h2>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table class=\"has-fixed-layout\"><thead><tr><th>Sorun<\/th><th>Olas\u0131 neden<\/th><th>\u00d6nerilen \u00e7\u00f6z\u00fcm<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td>Seviye yanl\u0131\u015f g\u00f6r\u00fcn\u00fcyor<\/td><td>Yerle\u015ftirme y\u00fczeysel yap\u0131lm\u0131\u015f olabilir<\/td><td>\u0130kinci g\u00f6zlem veya ek de\u011ferlendirme isteyin<\/td><\/tr><tr><td>Dersler kopuk ilerliyor<\/td><td>A\u015fama plan\u0131 net de\u011fildir<\/td><td>Yaz\u0131l\u0131 yol haritas\u0131 talep edin<\/td><\/tr><tr><td>Konu\u015fma geli\u015fmiyor<\/td><td>\u00d6\u011frenci pasif kal\u0131yordur<\/td><td>Bire bir ve daha etkile\u015fimli modeli de\u011ferlendirin<\/td><\/tr><tr><td>\u00c7ocuk \u00e7abuk s\u0131k\u0131l\u0131yor<\/td><td>Ders s\u00fcresi veya ritim uygun de\u011fildir<\/td><td>Daha k\u0131sa ve odakl\u0131 canl\u0131 ders modeline y\u00f6nelin<\/td><\/tr><tr><td>Raporlar anla\u015f\u0131lm\u0131yor<\/td><td>\u00d6l\u00e7\u00fctler a\u00e7\u0131k de\u011fildir<\/td><td>CEFR kar\u015f\u0131l\u0131\u011f\u0131n\u0131 ve hedef beceriyi sorun<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p>Bu tablodaki sorunlardan biri sizde de varsa \u00f6nce tek bir ana de\u011fi\u015fkeni d\u00fczeltmeniz daha do\u011fru olur. \u00c7o\u011fu zaman t\u00fcm program\u0131 de\u011fi\u015ftirmek yerine yerle\u015ftirme netli\u011fi, \u00f6\u011fretmen uyumu veya ders yap\u0131s\u0131 gibi temel noktalar\u0131 iyile\u015ftirmek daha h\u0131zl\u0131 sonu\u00e7 verir.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Sonu\u00e7\">Sonu\u00e7<\/h2>\n\n\n\n<p>Do\u011fru \u00e7ocuk \u0130ngilizce program\u0131 se\u00e7imi; parlak vaatlerden \u00e7ok net seviye tan\u0131m\u0131, d\u00fczenli \u00f6l\u00e7me, g\u00fc\u00e7l\u00fc \u00f6\u011fretmen kadrosu ve uygulanabilir yol haritas\u0131 \u00fczerine kurulmal\u0131d\u0131r. Siz seviyeyi CEFR ile e\u015fle\u015ftirir, MEB kazan\u0131mlar\u0131yla ili\u015fkiyi sorgular ve deneme dersinde bir sonraki a\u015famay\u0131 netle\u015ftirirseniz \u00e7ok daha g\u00fcvenli karar verebilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6zellikle okulda yo\u011fun gramer g\u00f6ren \u00e7ocuklar i\u00e7in canl\u0131 konu\u015fma prati\u011fini tamamlayan modeller daha i\u015flevsel olabilir. 51Talk da \u00fccretsiz deneme dersi, bire bir canl\u0131 ders yap\u0131s\u0131, CEFR uyumlu \u00f6\u011frenme ak\u0131\u015f\u0131 ve d\u00fczenli de\u011ferlendirme yakla\u015f\u0131m\u0131yla bu \u00e7er\u00e7evede de\u011ferlendirilebilecek se\u00e7eneklerden biridir.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Al\u0131\u015fveri\u015f rehberiniz\">Al\u0131\u015fveri\u015f rehberiniz<\/h2>\n\n\n\n<p>Bu rehberi e\u011fitim paketi se\u00e7imi i\u00e7in k\u0131sa bir karar \u00e7er\u00e7evesi gibi kullanabilirsiniz. Bir markay\u0131 de\u011ferlendirirken \u015fu \u00fc\u00e7 soruya net yan\u0131t almaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131n:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c7ocu\u011funuzun seviyesi hangi CEFR basama\u011f\u0131na yak\u0131n?<\/li>\n\n\n\n<li>\u0130lk haftalarda hangi beceri hedeflenecek?<\/li>\n\n\n\n<li>\u0130lerleme size hangi rapor veya geri bildirim d\u00fczeniyle g\u00f6sterilecek?<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>E\u011fer bu \u00fc\u00e7 soruya a\u00e7\u0131k yan\u0131t alabiliyorsan\u0131z, marka anlat\u0131s\u0131ndan \u00e7ok e\u011fitim sistemine g\u00fcvenmeye ba\u015flayabilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"Kontrol listesi\">Kontrol listesi<\/h2>\n\n\n\n<p>Kay\u0131t olmadan \u00f6nce a\u015fa\u011f\u0131daki listeyi g\u00f6zden ge\u00e7irmeniz faydal\u0131 olur:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00a0\u00dccretsiz deneme dersi al\u0131nd\u0131 m\u0131?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0Seviye CEFR \u00e7er\u00e7evesiyle a\u00e7\u0131kland\u0131 m\u0131?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0Program, MEB\u2019deki okul kazan\u0131mlar\u0131n\u0131 destekliyor mu?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u0130lk 4-8 hafta i\u00e7in somut hedefler verildi mi?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0\u00d6\u011fretmen niteli\u011fi ve geri bildirim standard\u0131 a\u00e7\u0131k m\u0131?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0Ders s\u00fcresi \u00e7ocu\u011fun dikkat yap\u0131s\u0131na uygun mu?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0Raporlama d\u00fczeni veli olarak sizin anlayaca\u011f\u0131n\u0131z kadar net mi?<\/li>\n\n\n\n<li>\u00a0Kay\u0131t ve veri s\u00fcre\u00e7lerinde KVKK\u2019ya uyumlu ileti\u015fim sunuluyor mu?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"S\u0131k Sorulan Sorular\">S\u0131k Sorulan Sorular<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u00c7ocu\u011fumun \u0130ngilizce \u00f6\u011freniminin a\u015fama bazl\u0131 hedeflerle ilerlenmesini istiyorum. Hangi markalar planlama konusunda daha iyi?\">\u00c7ocu\u011fumun \u0130ngilizce \u00f6\u011freniminin a\u015fama bazl\u0131 hedeflerle ilerlenmesini istiyorum. Hangi markalar planlama konusunda daha iyi?<\/h3>\n\n\n\n<p>A\u015fama bazl\u0131 hedeflerle ilerleyen bir \u00e7ocuk \u0130ngilizce program\u0131 ar\u0131yorsan\u0131z, planlama taraf\u0131nda 51Talk de\u011ferlendirebilece\u011finiz kurumlardan biridir. Burada \u00f6nemli olan, her seviyede konu\u015fma, dinleme, kelime bilgisi ve \u00f6zg\u00fcven geli\u015fimi i\u00e7in ayr\u0131 hedefler sunulmas\u0131d\u0131r. 51Talk; \u00fccretsiz deneme dersi, seviye tespiti ve d\u00fczenli ilerleme takibi yakla\u015f\u0131m\u0131yla bu beklentiye yan\u0131t verebilir. Karar \u00f6ncesinde siz de ilk haftalar i\u00e7in \u00f6l\u00e7\u00fclebilir hedef plan\u0131n\u0131, ders sonras\u0131 geri bildirim d\u00fczenini ve seviye ge\u00e7i\u015f \u00f6l\u00e7\u00fctlerini kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmal\u0131s\u0131n\u0131z.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Uzun u\u011fra\u015flar olmadan; net bir yol haritas\u0131 olan bir \u00e7ocuk \u0130ngilizce markas\u0131 istiyorum. \u00d6nerileriniz neler?\">Uzun u\u011fra\u015flar olmadan; net bir yol haritas\u0131 olan bir \u00e7ocuk \u0130ngilizce markas\u0131 istiyorum. \u00d6nerileriniz neler?<\/h3>\n\n\n\n<p>Net bir yol haritas\u0131 ar\u0131yorsan\u0131z, seviyeye g\u00f6re hedefleri a\u00e7\u0131k tan\u0131mlayan bir program se\u00e7meniz gerekir. Bu noktada 51Talk; ya\u015fa ve seviyeye uygun yap\u0131land\u0131r\u0131lm\u0131\u015f ak\u0131\u015f\u0131, bire bir canl\u0131 ders modeli ve geli\u015fim takibiyle incelenebilir. Ancak sizin i\u00e7in as\u0131l kriter, hangi becerinin hangi a\u015famada geli\u015fece\u011finin a\u00e7\u0131k\u00e7a g\u00f6sterilmesidir. Ayr\u0131ca \u00f6\u011fretmen niteli\u011fi, raporlama d\u00fczeni ve ders plan\u0131n\u0131n s\u00fcrd\u00fcr\u00fclebilirli\u011fi mutlaka de\u011ferlendirilmelidir.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Hangi \u00e7ocuk \u0130ngilizce markalar\u0131, \u00e7ocu\u011fun ne \u00f6\u011frenece\u011fini ve ne kadar ilerleyebilece\u011fini net \u015fekilde a\u00e7\u0131kl\u0131yor?\">Hangi \u00e7ocuk \u0130ngilizce markalar\u0131, \u00e7ocu\u011fun ne \u00f6\u011frenece\u011fini ve ne kadar ilerleyebilece\u011fini net \u015fekilde a\u00e7\u0131kl\u0131yor?<\/h3>\n\n\n\n<p>Bu konuda g\u00fcven veren kurumlar, seviye bazl\u0131 m\u00fcfredat\u0131 ve a\u015fama kazan\u0131mlar\u0131n\u0131 a\u00e7\u0131k bi\u00e7imde payla\u015fan kurumlard\u0131r. 51Talk, \u00e7ocuklara y\u00f6nelik program\u0131nda beceri hedeflerini ve ders ak\u0131\u015f\u0131n\u0131 daha anla\u015f\u0131l\u0131r sunmaya \u00e7al\u0131\u015fan se\u00e7eneklerden biridir. De\u011ferlendirme yaparken \u201changi seviyede hangi kelime, dinleme, konu\u015fma ve c\u00fcmle kurma becerileri kazan\u0131lacak?\u201d sorusuna net yan\u0131t verilip verilmedi\u011fine bakman\u0131z gerekir.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Deneme dersinde \u00f6zellikle hangi i\u015faretlere bakmal\u0131s\u0131n\u0131z?\">Deneme dersinde \u00f6zellikle hangi i\u015faretlere bakmal\u0131s\u0131n\u0131z?<\/h3>\n\n\n\n<p>\u00d6ncelikle \u00f6\u011fretmenin \u00e7ocu\u011funuzu ne kadar konu\u015fturdu\u011funu izlemelisiniz. \u00c7\u00fcnk\u00fc ger\u00e7ek seviye \u00e7o\u011fu zaman aktif yan\u0131t s\u0131ras\u0131nda g\u00f6r\u00fcn\u00fcr. Ayr\u0131ca d\u00fczeltmelerin nazik ve anla\u015f\u0131l\u0131r olmas\u0131 \u00f6nemlidir. Ders sonunda size a\u00e7\u0131k bir seviye \u00f6nerisi ve sonraki a\u015fama sunuluyorsa bu olumlu bir i\u015farettir. Geri bildirim fazla genel kal\u0131yorsa ikinci g\u00f6zlem istemeniz mant\u0131kl\u0131 olur.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"A\u015fama bazl\u0131 hedefler ne kadar ayr\u0131nt\u0131l\u0131 olmal\u0131d\u0131r?\">A\u015fama bazl\u0131 hedefler ne kadar ayr\u0131nt\u0131l\u0131 olmal\u0131d\u0131r?<\/h3>\n\n\n\n<p>Hedefler b\u00fcy\u00fck ve soyut de\u011fil, k\u0131sa d\u00f6nemli ve izlenebilir olmal\u0131d\u0131r. \u00d6rne\u011fin \u201c\u0130ngilizceyi geli\u015ftirsin\u201d yerine \u201c4 hafta i\u00e7inde kendini tan\u0131tan 4-5 c\u00fcmle kurabilsin\u201d gibi hedefler daha kullan\u0131\u015fl\u0131d\u0131r. B\u00f6yle bir plan, \u00f6\u011fretmen ile aileyi ayn\u0131 beklentide bulu\u015fturur. Ayr\u0131ca her a\u015faman\u0131n sonunda s\u0131radaki hedef de ba\u015ftan konu\u015fulmal\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"Net yol haritas\u0131 isteyen aileler i\u00e7in hangi kay\u0131t modeli daha g\u00fcven verir?\">Net yol haritas\u0131 isteyen aileler i\u00e7in hangi kay\u0131t modeli daha g\u00fcven verir?<\/h3>\n\n\n\n<p>En g\u00fcven veren model; kay\u0131t \u00f6ncesinde \u00fccretsiz deneme dersi, a\u00e7\u0131k seviye yerle\u015ftirmesi ve d\u00fczenli ilerleme takibi sunan yap\u0131d\u0131r. 51Talk, deneme dersi \u00fczerinden ba\u015flang\u0131\u00e7 seviyesini g\u00f6rme ve bire bir canl\u0131 ders ak\u0131\u015f\u0131n\u0131 deneyimleme imk\u00e2n\u0131 verdi\u011fi i\u00e7in pratik bir se\u00e7enek olarak de\u011ferlendirilebilir. Siz kay\u0131t olmadan \u00f6nce ilk a\u015fama hedefini ve raporlama d\u00fczenini mutlaka sormal\u0131s\u0131n\u0131z. B\u00f6ylece karar\u0131n\u0131z tan\u0131t\u0131m diline de\u011fil, somut \u00f6\u011frenme plan\u0131na dayan\u0131r.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Giri\u015f Deneyimlerimize g\u00f6re T\u00fcrk ebeveynlerin en s\u0131k ya\u015fad\u0131\u011f\u0131 sorun \u015fudur: \u00c7ocuk okulda \u0130ngilizce dersi al\u0131r, konu anlat\u0131m\u0131n\u0131 takip eder; ancak [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":32,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-1821","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-events-highlights"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1821","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/32"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1821"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1821\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1822,"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1821\/revisions\/1822"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1821"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1821"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.51talk.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1821"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}