By We小編 2025-11-20 親子學習

國小生兒童英文教材怎麼選？掌握這三點最安心！

為什麼選擇適合的兒童英文教材很重要？

現在許多小學生從一、二年級就開始接觸英文，甚至有些從幼兒園就開始學。這段時期是語言學習的黃金階段，選擇合適的兒童英文教材，不僅影響學習成果，更關係到孩子的學習興趣。

市面上教材五花八門——有的圖多字少，有的強調文法，有的搭配影音教學，看起來都不錯，但不一定適合你家孩子。選對教材，不只是打好基礎，更能讓孩子越學越有成就感。今天，51Talk從孩子的年齡、程度與需求出發，幫你找到最合適的學習路線。

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兒童英文教材怎麼選？挑選時這三點不能忽略！

一、年齡與程度相符

不同年齡的孩子，學習方式和接受度差很多。低年級（如一年級、二年級）還在打基礎，字彙量少，語感也在建立，適合用圖像、歌曲或簡單對話學習。中高年級則可逐步加入文法、閱讀理解與短篇寫作。

到了中高年級，孩子的理解能力更強，也開始建立自己的語言邏輯。這個階段的教材可以融入更多實用情境，例如短篇閱讀、角色扮演對話，甚至簡單的寫作任務，幫助孩子在運用中學習。

此外，中高年級的孩子通常有更明確的興趣傾向，例如喜歡科學、運動或故事書。家長可以選擇教材內容與孩子的興趣相關，例如閱讀小故事、學習實用表達，讓學習更貼近生活，也更有動力。

有些家長想讓孩子超前學習，但進度太快可能會影響自信心。建議先觀察孩子的反應，再循序漸進調整教材。

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二、內容趣味性與互動性

低年級孩子的專注力有限，尤其是抽象內容（如文法說明）容易讓他們覺得枯燥。因此，教材最好具備插圖、對話情境、遊戲練習等互動元素，提升學習興趣。

例如，有些教材設計成小任務，如「幫小狗找東西」、「完成迷你冒險故事」，讓孩子邊玩邊學，自然吸收英文。爸媽也可以觀察孩子的喜好，若愛看動物影片或卡通，就可選擇帶有動物主題或動畫輔助的教材。

對於中高年級的孩子，教材內容可逐步增加挑戰性，讓學習更有成就感。這時候，可以加入角色扮演、短篇閱讀理解、甚至簡單的英文寫作練習，讓孩子開始運用所學，而不只是單純記憶。

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三、是否符合教學目標

英文能力包括聽、說、讀、寫四大面向，有些教材偏重閱讀，有些則以會話練習為主。挑教材時，不妨想一想：你希望孩子在這階段學會什麼？

如果是想加強口說表達，建議選擇有跟讀練習、角色扮演對話的教材；如果是為了銜接學校進度，就需要涵蓋文法與寫作練習的內容。

理想的教材應該能讓孩子各方面均衡發展，但根據孩子當下的需求做取捨，也是一種更實際的做法。挑選兒童英文教材，不只是看適不適合孩子的年齡和程度，還要有系統性的學習規劃，才能讓學習真正有成效。51Talk的外師一對一課程，結合英國劍橋英文、台灣 108 課綱，搭配適齡教材和互動式教學，讓孩子在輕鬆、有趣的情境中開口說英文，學了真的用得上！

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